編導(dǎo)老師教你如何著裝協(xié)調(diào)
1.著裝要滿足擔當不同社會角色的需要——人們的社會生活是多方面、多層次的，在不同的場合擔當不同的社會角色，因此要根據(jù)情況選擇不同的著裝，以滿足擔當不同社會角色的需要。...
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12-03
2019
電視編導(dǎo)面試中的著裝禮儀有什么要求么
1.TPO原則——T、P、O分別是英語中Time、Place、Object三個單詞的首字母縮寫�！癟”指時間，泛指早晚、季節(jié)、時代等;“P”代表地方、場所、位置、職位;“0”代表目的、目標、對象。TPO原則是目前國際上...12-03
2019
廣播電視編導(dǎo)解答面試會遇到的問題
1、高三的學生現(xiàn)在學習來得及嗎？答：我們認為只要在我們設(shè)定的課時認真學習了，是一定來得及的，因為各個院校考的是學生，而非專業(yè)人員，只要我們抓住藝考的重點和技巧。...12-03
2019
廣播電視編導(dǎo)面試問題有哪些？
1、對身高、視力的要求?答：各個學院的要求不同，雖然有要求，但是是相對的，關(guān)鍵要看個人的藝術(shù)素質(zhì)和專業(yè)水平、特質(zhì)、對眼睛無要求。...
12-03
2019
考編導(dǎo)，你知道廣告策劃是什么嗎？
廣告?zhèn)鞑ゲ邉澯址譃槊襟w廣告和軟廣告兩類。媒體廣告策劃是廣告?zhèn)鞑ゲ邉澋闹黧w部分。媒體廣告策劃的方式有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、直郵、戶外廣告等...12-03
2019
編導(dǎo)專業(yè)生做一個好的策劃需要什么
一個好的策劃需要正確的明白消費者分析，根據(jù)消費者的心理、社會風土風情、收入狀況等把消費者分為不同的群體進行具體的分析(如：青年、中年、老年等)，得出消費者偏好于哪類產(chǎn)品，來確定本產(chǎn)品的發(fā)展趨勢...12-03
2019
編導(dǎo)學員怎么才能表演出好的小品
要想表演出一個出色的小品，必須注意在生活、學習實踐中的練習。表演是實踐的藝術(shù)，這與大量的實踐是分不開的，只有具備大量的切身體驗，才能說真正地學會表演。...
12-03
2019
編導(dǎo)生在小品表演中如何正確提高能力、表達感情
在小品中一定要提高思維能力、理解力和對自己感情表達的控制力，分析小品中自己所扮演的角色的性格特點以及他們說話時的感情、思想、態(tài)度，大膽運用自己的想象力，把人物的生活情景用自己的腦與心靈展...12-03
2019
編導(dǎo)考試中小品表演也有節(jié)奏嗎？
優(yōu)秀的“小品表演”總是強調(diào)調(diào)動一切可以調(diào)動的手段按照表演藝術(shù)的規(guī)律，在內(nèi)在情感和外在動作的基礎(chǔ)上，嚴格地遵循邏輯順序和節(jié)奏...12-03
2019
編導(dǎo)考試小品表演時要克服緊張、把握節(jié)奏
考生在進行集體小品表演的過程中，要注意盡力克服緊張的情緒和注意節(jié)奏的良好把握，緊張在考試中，是在所難免的，但是考生在表演中應(yīng)該努力找到克服自己緊張心理、恢復(fù)本能并建立起信念感的方法。...
12-03
2019
編導(dǎo)小品考試論應(yīng)變能力的重要性
考生會在失誤產(chǎn)生后大腦中出現(xiàn)短暫的混亂空白，在這段時間中考生要著重考慮怎樣迎合失誤者的或者是自己的失誤繼續(xù)進行未完成的表演。...12-03
2019
編導(dǎo)考試中表演失誤，緊急補救方法有那些
在發(fā)生意外時，考生要有很好的應(yīng)變能力，迅速地依據(jù)當時的環(huán)境和情境進行即興創(chuàng)作并將失誤設(shè)計得合理和巧妙，良好的應(yīng)變能力是在任何時候都需要的。...12-03
2019
編導(dǎo)考試集體小品時突然發(fā)生“意外”！怎麼辦？
在這里，我們盡可能詳細地給各位考生論證一種“意外”情況的處理方法，以減少在考試中出現(xiàn)錯誤的概率，“意外”即在表演過程中如果出現(xiàn)“亂作一團”或“對手不配合”等情況時的“以靜制動”、“適當救...12-03
2019
編導(dǎo)考小品表演時禁忌之存有私念
集體小品中每個人都有自己的角色，都有獨自展現(xiàn)自己才華的機會，但要注意不可孤立，說白了，不是展現(xiàn)自己才華的時候，一定要照顧大局。一個人在考場上自說自話，對大家都會有影響。...12-03
2019
編導(dǎo)考試小品表演時如何讓對方更好
在小品考試中，考生必須學會跟大家如何很好地配合才能演好小品。演戲經(jīng)常是兩個人或兩個以上的人在搭戲，表演者不能一直想自己的調(diào)度和臺詞。...12-03
2019
淺談編導(dǎo)考生在小品考試中的配合
集體小品需要“臨時組員”的合作與配合，如果自己有比較成熟的想法，考生可以用各種辦法說服你的“臨時組員”按照你的意思完善這個小品。...12-03
2019
編導(dǎo)考試小品過程中，考生要具備的應(yīng)變能力
考生要有很好的應(yīng)變能力，當失誤產(chǎn)生后，迅速地依據(jù)當時的環(huán)境和情境進行即興創(chuàng)作并將失誤設(shè)計得合理和巧妙。良好的應(yīng)變能力是在任何時候都需要的。...
12-03
2019
編導(dǎo)考試小品中，考生應(yīng)具有真情實感、以情動人
一個好的集體小品構(gòu)思要像一篇優(yōu)美的散文一樣具有很強的感染力，除了真實具體的舞臺呈現(xiàn)外，還應(yīng)該有真摯的內(nèi)在感情。一部作品只有被考生集體地灌注了深刻的感情因素才具有價值意義，才能夠打動考官。...12-03
2019
編導(dǎo)考試中優(yōu)秀小品中的人物定性是什么樣的
優(yōu)秀的小品中的人物必定動作性較強或很強，在表演過程中，考生要認真捕捉行動，心理等一系列因素，爭取表演得恰到好處。動作不宜過于夸張，也不宜過于“小家子氣”，這需要按照角色的身份和所處的規(guī)定...12-03
2019
編導(dǎo)考試中小品表現(xiàn)中的語速
所有的對話必須合乎小品中的特定節(jié)奏和情景，語速太快，考官會聽不明白你在說些什么，小品的內(nèi)涵也無法體現(xiàn);語速太慢，戲會很平，還會影響其他組員對人物的塑造。...
12-03
2019
編導(dǎo)考生表演小品時的注意事項之語調(diào)
考生應(yīng)根據(jù)小品中設(shè)計的人物在規(guī)定情境中的特定要求和發(fā)展需要，調(diào)整好語調(diào)。...12-03
2019
編導(dǎo)考試小品中考生需時時明確角色
考生在進行集體小品表演的過程中一定要注意用一口流利的普通話對小品進行表演，當然，特定的情境之中，有需要使用諧音或方言的時候，這樣可以對發(fā)音進行特別的處理。...
12-03
2019
編導(dǎo)考試中，臺詞切記記憶大意、符合初衷
考生對小組設(shè)計構(gòu)思的小品大綱要記住，說的話可以不是編排時的原話，但要注意把握規(guī)定情境時的語言大意且不要偏離小組的最初的設(shè)計，符合小品表演的初衷...12-03
2019
編導(dǎo)藝考，如何創(chuàng)作優(yōu)秀小品劇本
集體小品在事件的選擇上，考生一是必須要圍繞著主旨，直接結(jié)構(gòu)小品，考生做好選擇能夠直接引起作品中主要人物之間相互沖突的事件進行演繹。二是，選擇的事件要相對明確簡單，事件相關(guān)背景不宜過于復(fù)雜...12-03
2019
編導(dǎo)考生要注意人物在小品中的立意鮮明性
考生在集體小品表演過程中還要注意立意的鮮明性，立意的鮮明性即指主旨的確定，主旨是一部小品的靈魂，無論多么完美的小品表演和劇情構(gòu)思，如果離開了一個健康、積極的主旨，那都不可能獲得真正的成功...12-03
2019
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012