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編導考試中優秀小品中的人物定性是什么樣的

2019-12-03

來源：中影人教育

　　優秀的小品中的人物必定動作性較強或很強，在表演考試過程中，考生要認真捕捉行動，心理等一系列因素，爭取表演得恰到好處。動作不宜過于夸張，也不宜過于“小家子氣”，這需要按照角色的身份和所處的規定情境來決定。如在考試時扮演一個行為怪異的人，比如“癡呆”、“殘疾”等這樣的角色往往較考驗考生的實力，應該會更容易引起考官的注意，但也不是所有的考生都這樣去做，有條件的可以選擇。

隨著小品藝術的不斷發展，東北小品和陜西小品在藝術表現上越來越呈現出互相融合之勢。不論是注重表演和表現人物、通過人說事的東北小品，還是注重用事件展示人物、通過事說人的陜西小品，都在不斷地汲取對方在選取事件、塑造人物上的長處，互補互融，注重選材的精準和人物性格的塑造。

我認為，要創作出一部好的小品作品，首先是選材，而選材的范圍十分寬泛。面對豐富的現實生活，各種素材似浩瀚的大海一樣廣闊，截取最能代表海的特點、海的滋味、海的顏色的“這一朵”浪花，對創作者來說是非常不容易的一件事。也就是說，我們必須選取了解透、感觸深、內容熟悉、省人、省景、省時、短小單一的事件，形成具有短時劇變和沖突的題材，小中見大。小事件、大內涵、固定的空間、短促的時間、較少的人物，一經小品舞臺的神奇點化，就讓人耳目一新，令人震撼。題材中富含個性的“小”與蘊含共性的“大”都相映成輝，寓普遍性于獨特性之中，求得特殊與一般的辯證統一。

小品是影視戲劇作家反映現實生活的產物，現實生活的主宰者是人，人是通過自己的行動與社會發生聯系，產生矛盾，形成社會事件的。人們之間這種相互的行動、相關的事件，在小品中叫情節。

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