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淺談播音主持語調訓練與劃分

  語調起伏變化萬千,很難找到完全相同的形式,我們可以把基本相似和大體相同的語調簡單歸納為以下幾類:

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12-24

2019

播音主持之語調的形成

  形成語調的因素是多方面的,但起決定作用的是思想內容和感情態(tài)度,而在一般情況之下,人的思想內容和感情態(tài)度,有一種基本狀態(tài),并不會出現(xiàn)大的起伏,這也就是說,語調的變化,是在一種基本語調的基礎...

12-24

2019

播音主持語言表達之語調

  語調是語言表達中的第二大要素,是語言表達的第二張“王牌”,它看起來很簡單,即說話的腔調,是一句話里語音高低輕重的配置。...

12-24

2019

考試前調節(jié)情緒的方法有哪些

  一、充分的宣泄,把自己的壓力,苦悶,郁悶全部釋放出來,比如找自己好友訴說,將煩惱寫在紙上,然后扔進垃圾桶,或者狠狠的撕掉,還有跑步運動等方法

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12-24

2019

淺談播音主持藝考前心態(tài)調整方法

  許許多多的藝考考生考前沒有信心,情緒不能平靜,進入不了好的狀態(tài),現(xiàn)在鄭重的告訴你,考前心態(tài)最重要,心態(tài)調好了你的高考就成功了一半,下面我們就來說一下需要注意的幾點:

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12-24

2019

播音主持呼吸技巧之搶氣

  “搶氣”是發(fā)音過程中一種帶有吸氣聲的換氣方式,當話語的節(jié)奏急促或感情色彩強烈時,氣息消耗很快,往往需要在句與句之間或句子之中急速補充氣息。
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12-24

2019

播音主持語調訓練之巧設停頓

  停頓是指語言頓挫,它在口語表達中至少有兩個作用:首先,停頓起著標點符號的作用,它作為話語中換氣的間隙,既是表明上句話的結束,又是下句話的前奏,以此加強語言的清晰度和表現(xiàn)力。
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12-24

2019

播音主持如何把握語句的重點

  重音也叫重讀,在口語表達中,它有強調重點、突出主要情感的作用,語句中的詞語在語義上并不是完全并列、同等重要的,它們有主次之分,有輕重之別....

12-24

2019

播音主持之聲音的魅力

  1、 美妙的聲音來自正確的呼吸,氣息短,做姿不正確會造成緊張,坐如鐘,頭背一線,雙腳自然垂直,深呼吸時要深,不要聳肩。

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12-24

2019

播音支持氣息控制的技巧

  1、 換氣就是用氣的過程,播出的內容千變萬化 ,就要采用不同的用氣方法,補氣和換氣是一種朗誦技巧,依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

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12-24

2019

播音主持發(fā)音技法訓練——節(jié)奏訓練

  口頭語言的節(jié)奏,是指因思想感情的起伏而激起的音勢強弱、語速快慢的變化,語言節(jié)奏的處理,既是播音員(主持人)感情的表露,也是播音員(主持人)思想水平和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
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12-24

2019

播音主持換氣小技巧大匯總

 1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達朗讀者的思想情感,停頓包括語法停頓和語意停頓,語法停頓包括自然段落,標點符號的停頓,要顯示條理分明。...

12-24

2019

播音主持發(fā)音技巧之頭腔共鳴訓練

  頭腔共鳴訓練法:最簡單的方法是練習“凝目遠視”。這也就是在氣推聲之前,先凝目遠視并提小舌頭,同時用氣推聲,它有兩種效果:一是使頭腔共鳴器官——鼻竇、額竇、蝶竇等器官張開,一是“提小舌頭”...

12-24

2019

播音主持學習普通話聲調的練習方法及特點

  聲調是學習語音的難點,它比任何聲母、韻母都難掌握,下面為較有用的幾點總結:陰平:陰平調值是55,發(fā)音時聲帶始終是拉緊,聲音又高又平,陰平有為其它三個聲調定高低的作用,如果陰平調值掌握不好,...

12-24

2019

播音主持如何控制氣息

  氣息是人體發(fā)聲的動力和基礎,在播音和主持時,氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強弱、長短以及共鳴情況都有直接關系,可以說,要控制聲音,駕馭語言,就必須學會控制氣息。
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12-24

2019

淺談播音主持氣息訓練的幾種方法

  1.軟口蓋練習法:最常見的是“閉口打哈欠”,即打哈欠時故意不張開嘴,而是強制用鼻吸氣、呼氣。

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12-24

2019

播音主持發(fā)聲要求有哪些

  廣播內容的廣泛、形式的多樣、語言的精煉使播音創(chuàng)作天地廣闊,對發(fā)聲也提出了較高要求。...

12-24

2019

播音主持發(fā)聲技巧

  1、發(fā)音正確,吐字正確,用標準的普通話播讀 ,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音,不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整。

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12-24

2019

播音主持如何與觀眾互動

  體態(tài)語運用自然得體,關于手擺放的位置,在運用時不必拘泥,可以靈活掌握,身體本身也會用不同的姿勢“說話”。...

12-24

2019

播音主持藝考口語表達要求

  口語并不是很隨意的大白話,而是適合口頭說出、適合別人聽的語言,同時還要適合廣播電視傳播的要求,不能粗俗化、庸俗化。...

12-24

2019

播音主持藝考之模擬主持考試需要注意的問題

  明確播音員主持人的傳播主體身份,簡單說,要明白自己是節(jié)目的主人,要有駕馭節(jié)目的意識。...

12-24

2019

播音主持藝考模擬主持環(huán)節(jié)需要注意的問題有哪些

  要了解廣播電視節(jié)目的基本構成形式,一般來說,節(jié)目都有名稱、主題,還有開頭語、串聯(lián)詞和結束語,有了這些帶有標志性的構成部分以后,播音員主持人說起話來才能真正符合節(jié)目的要求。...

12-24

2019

播音主持藝考模擬主持環(huán)節(jié)關鍵點

  要了解播音主持是廣播電視傳播中的重要環(huán)節(jié),傳播中至少要有傳者(廣播電視從業(yè)人員)、受眾(聽眾和觀眾)、信息(節(jié)目中要傳達的內容)....

12-24

2019

淺談播音員如何培養(yǎng)情感

  播音要有好的情感,然而好情感不是單純的技巧,而是播音員由內而外氣質的散發(fā),優(yōu)秀播音員的播音作品能給人以一種美的享受,這種播音中的情感“氣場”來自于他對生活的滿腔熱情。
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12-23

2019

播音主持之文藝播音

  文藝作品是作者主觀情緒的表達,這種區(qū)別也帶來了播音上的區(qū)別,要圍繞作者的主觀情緒來結構播音作品。...

12-23

2019
  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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