表演考試即興表演如何彼此配合？
2013-07-31
來(lái)源：中影人教育
合作為適應(yīng)：
命題表演都是集體、至少是雙人的表演，你將和許多的不認(rèn)識(shí)的考生在一起共同來(lái)完成考試過(guò)程。這里面就存在一個(gè)與對(duì)手甚至多個(gè)對(duì)手彼此之間相互配合的問(wèn)題，是合力做加法，還是相互抵消做減法。有的小組做集體命題，構(gòu)思時(shí)你爭(zhēng)我吵，意見(jiàn)根本統(tǒng)一不了，甚至連最本的溝通都不能實(shí)現(xiàn)，以至于最后無(wú)法表演，像這樣的情況這個(gè)小組的所有考生都會(huì)被淘汰。合作、溝通、交流實(shí)際也是考生在考場(chǎng)上的另一種基本功。是否能在短時(shí)間內(nèi)把大家都統(tǒng)一起來(lái)、融合進(jìn)來(lái)，這是一個(gè)很關(guān)鍵的能力問(wèn)題。表演考試因?yàn)槭切枰w配合的事情，考生之間又是相互不認(rèn)識(shí)，所以彼此在配合中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的兩種情況，一種是主考官出完考試題后，這一組人在考場(chǎng)外商量時(shí)各自意見(jiàn)不統(tǒng)一，因此上臺(tái)后不知
如何配合和適應(yīng)，各演各的，其結(jié)果就是一團(tuán)糟。另外一種是在考場(chǎng)外家商量好了，可上臺(tái)后完全不按大家原先彼此商量的方案去實(shí)現(xiàn)，而是自己另搞一套，有的甚至為突出自己而破壞了集體的構(gòu)思，這就屬于人品問(wèn)題了。每年考試時(shí)考場(chǎng)上都難免會(huì)有這樣那樣的失誤，比如與對(duì)手商量好的小品情節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)他們沒(méi)有按商量的那樣去演，怎么辦?有些考生會(huì)因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好而不知所措，有的考生會(huì)在場(chǎng)上埋怨對(duì)手，有的甚至?xí)艞壉硌荨⒎艞壙荚嚈C(jī)會(huì)，這些都會(huì)留下許多的遺憾。實(shí)際上考場(chǎng)上即興表演出些錯(cuò)是正常的，考官不會(huì)要求之每一個(gè)考生都那么完美，主要是通過(guò)你的表演看你是否具備做演員的潛質(zhì)，有時(shí)甚至還要有意看你在場(chǎng)上出錯(cuò)以及你出錯(cuò)后會(huì)有何反應(yīng)，心理素質(zhì)如何。因?yàn)樗囆g(shù)中不存在十全十美，何況對(duì)一名考生呢?考官是希望能看到考生彼此互相配合，共同完成好一臺(tái)戲的表演。如果一旦考試中遇到對(duì)手不配合，或者考場(chǎng)上出現(xiàn)任何的失誤，千萬(wàn)不要驚慌失措，亂了方寸，更不要受影響而自己中斷了表演，要盡快適應(yīng)考場(chǎng)上發(fā)生的一切，盡快使自己注意力集中起來(lái)，馬上投入到下面或后面的考試項(xiàng)，爭(zhēng)取把下面的考試考好。
一位考生總結(jié)了這方面的經(jīng)驗(yàn)：
即興小品大都是集體小品，分在一起的這五六個(gè)同學(xué)一般都是在考場(chǎng)上大家才初次見(jiàn)面，彼此并不了解。在編排小品的過(guò)程當(dāng)中大家很可能就會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)幾種狀況：一、完全就由一個(gè)人來(lái)領(lǐng)導(dǎo);二、大家在一起相互切磋。，但因?yàn)槟愕男F(tuán)隊(duì)是臨時(shí)性的，，可能就造成一時(shí)無(wú)法找到相互交流的辦法，協(xié)作不夠默契的話(huà)就難以達(dá)到自己預(yù)期的效果。所以如果你有比較成熟的想法的話(huà)，你就要用各種辦法來(lái)說(shuō)服你的小組成員按照你的思路來(lái)完，成這個(gè)小品。如果無(wú)法說(shuō)服別人就要配合好別人來(lái)完成小品，而不能在里面攪局。其實(shí)不管小品構(gòu)思得有多么精妙或者構(gòu)思得還不夠完善，最重要的還是上臺(tái)表演。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)
舞蹈專(zhuān)業(yè)
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012