表演里的“默戲”是什么
“默戲”俗稱"過影視"，演員個(gè)人進(jìn)行表演準(zhǔn)備的一種心理技術(shù)方法，即在頭腦中默默地對(duì)角色進(jìn)行內(nèi)心體驗(yàn)，揣摩全部或其一段戲里角色的所作所為，象"過影視"一樣，將自己的表演視覺化地呈現(xiàn)出來...
11-25
2019
表演專業(yè)課強(qiáng)之綜合能力提高
綜合能力提高，這一步的訓(xùn)練以后點(diǎn)抽象，其實(shí)主要訓(xùn)練的就是我們的思考能力和理解事物的能力，綜合能力的提高訓(xùn)練中，我們要在熟與規(guī)定情境的特殊關(guān)系中多多思考，掌握命題表演構(gòu)思的技巧，避開構(gòu)思的...11-25
2019
真摯的表演在影視表演中的重要性
很多的中青年導(dǎo)演為了避免演員理性的、過于意念化的表演，追求更接近生活的真摯表演，摒棄了那種讓演員自己編排具有一定思想目的的情節(jié)小品，而采取了一種“信息傳遞相接受”的練習(xí)(俗稱“擦肩而過”，...11-25
2019
表演專業(yè)課強(qiáng)化之命題表演
命題表演，命題表演是所有表演類科目考試的關(guān)鍵，在命題表演中，考官可以考察出學(xué)生的潛質(zhì)，此課程圍繞表演命題的分類和特征、命題表演構(gòu)思的原則以及命題表演構(gòu)思的注意事項(xiàng)等課程內(nèi)容展開，...11-25
2019
表演專業(yè)課強(qiáng)化分步練習(xí)之口試訓(xùn)練
口試訓(xùn)練，表演類考生是一定要經(jīng)過口試的，下面我們就北京電影學(xué)院為例，看一下口試中需要注意什么，其實(shí)也很正常，就是口試中要注意不要緊張，語言要有邏輯，不要胡言亂語，吐字清楚等，還有一些問題...11-25
2019
表演專業(yè)課強(qiáng)化之形體訓(xùn)練
對(duì)于表演類考生來說，無非是形體、才藝等科目，考生在學(xué)習(xí)和練習(xí)中藥循序漸進(jìn)，不能急于求成，要有規(guī)律有規(guī)劃才行。...
11-25
2019
表演的鏡頭感包括哪些？
影視演員在攝影機(jī)鏡頭前表演的創(chuàng)作感覺，影視演員的表演是通過攝影機(jī)的拍攝，屏幕上的放映，間接與觀眾交流的，必須建立不同于"舞臺(tái)感"的"鏡頭感"，它包括：...
11-25
2019
藝考表演自備稿件朗誦九不要
一不要：只背誦這一片斷，只片面了解字面的意思，絕不只是把材料背下來就行，朗誦者的昏昏，不能使考官，聽眾們昭昭。...
11-25
2019
藝考表演自備稿件朗誦九個(gè)要點(diǎn)
一要：朗讀好必須反復(fù)通讀全文，首先理解它，這樣，才可能完成好它。二要：做好充分的準(zhǔn)備，包括熟悉材料，理解材料，處理材料和表現(xiàn)材料;也包括外部的，內(nèi)心的，技巧的，生活的準(zhǔn)備。
...
11-23
2019
何為影視表演的假定性
影視表演的假定性——影視演員創(chuàng)作的特點(diǎn)之一，分為以下兩點(diǎn)：①演員創(chuàng)造角色的假定性：劇本中的人物、情節(jié)、人物關(guān)系、規(guī)定情境等，都是劇作家虛構(gòu)的，它們構(gòu)成演員創(chuàng)作的假定性，表演藝術(shù)就...
11-23
2019
直面藝考，請(qǐng)做最真實(shí)的自己
每年都有大批學(xué)子，因熱愛藝術(shù)或懷揣明星夢(mèng)而加入到藝術(shù)類考生的行列。可是由于種種原因很多考生都未能如愿。造成這種情況的原因很多，有的是本來就不合適搞藝術(shù)，有的是準(zhǔn)備不充分，有的是因考場(chǎng)發(fā)揮...11-23
2019
表演面試遇到即興考題不要急
遇到即興考題不要急，近幾年來，考試中的即興考題越來越多，使得許多考生有些不適應(yīng)，其實(shí)遇到這樣的考題不用著急，因?yàn)榧币矝]用，考生要做的就是在充分理解考官要求的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)考場(chǎng)上各種變化，如...11-23
2019
表演面試中真實(shí)、自然是最好的
真實(shí)、自然是最好的，考試時(shí)考生們都希望把自己最美好的一面展示給考官，于是有些考生就開始自我“裝飾”，個(gè)矮的墊鞋跟，眼小的割眼皮，什么美容、美發(fā)一起上，化個(gè)新娘妝，盤個(gè)“雞冠”頭，殊不知這樣把...11-23
2019
表演面試切勿迎合考官
切勿迎合考官，在面試時(shí)，許多考生都在揣摩這樣一些問題，如老師喜歡考生唱什么樣的歌，跳什么樣的舞，有的考生在考試時(shí)，單方面認(rèn)為老師可能喜歡流行音樂，所以就改變了原來的計(jì)劃，...11-23
2019
小品表演要具備基本的舞臺(tái)意識(shí)和觀眾意識(shí)
具備基本的舞臺(tái)意識(shí)和觀眾意識(shí)，雖然考試中的命題小品表演準(zhǔn)備時(shí)間較短不要求考生有完美的舞臺(tái)調(diào)度，但是最為一個(gè)演員必須具備基本的舞臺(tái)和觀眾意識(shí)，不能背臺(tái)表演，必須語言清晰能讓考官聽清楚你所表達(dá)的...11-23
2019
集體小品表演要點(diǎn)之相互適應(yīng)
在表演過程中的相互適應(yīng)，短時(shí)間的構(gòu)思很難使小品做到十分嚴(yán)密，根據(jù)大多是考生的考試經(jīng)驗(yàn)往往小品在表演過程中會(huì)與實(shí)現(xiàn)的構(gòu)思不太一致。...11-23
2019
小品表演要點(diǎn)之用行動(dòng)改變事件發(fā)展
用自己的行動(dòng)改變事件的發(fā)展，在小品的表演過程中考生應(yīng)該盡力通過自己的表演推動(dòng)事件的發(fā)展和變化，在小品考試中往往誰的表演能推動(dòng)事件的發(fā)展，他就會(huì)成為小品的主角，往往他也起到了化解僵局的作用。...11-23
2019
演員的表演技巧分哪幾部分
演員的表演技巧，這是很重要的欣賞部分。首先需要欣賞者熟悉表演技巧。就象舊時(shí)的中國人聽京戲，其實(shí)戲迷們對(duì)每出戲早已背得滾瓜爛熟，自己都會(huì)哼，但還要不斷地看，看什么?...11-23
2019
表演考試中的形體素質(zhì)
表演藝術(shù)有兩扇翅膀，一是語言，一是形體。演員應(yīng)具備一定的形體和形象條件，在表演時(shí)需要改變自己的形體以適應(yīng)人物的需要，并且演員要根據(jù)劇情的要求，組織形體動(dòng)作，或者進(jìn)行舞蹈、武打或搏斗的表演，因...11-23
2019
表演感受力考察的要求
表演要真實(shí)，感覺要準(zhǔn)確、細(xì)膩、生動(dòng)、富于形象感、生活感和細(xì)節(jié)、要有簡(jiǎn)單的規(guī)定情境，并能很快地適應(yīng)不斷變換的規(guī)定情境，不斷變化感覺...
11-23
2019
構(gòu)思小品時(shí)用行動(dòng)代替陳述
通常所說的舞臺(tái)行動(dòng)包括演員在舞臺(tái)上的肢體活動(dòng)和心理活動(dòng)以及演員的語言也就是臺(tái)詞，舞臺(tái)上的行動(dòng)是小品表演的根本，考生也應(yīng)該是通過行動(dòng)向考官傳達(dá)信息，而往往許多考生忽視了行動(dòng)一味的用語言去講述所...11-23
2019
構(gòu)思小品時(shí)人物關(guān)系設(shè)計(jì)多樣化
人物設(shè)計(jì)多樣化近年來表演專業(yè)初試的命題小品表演多為環(huán)境命題表演、規(guī)定情境命題表演，所以當(dāng)考生拿到考題后，必須對(duì)環(huán)境和規(guī)定情境有一個(gè)基本的了解，這個(gè)了解就來源于日常生活的積累，在有...
11-23
2019
集體小品設(shè)計(jì)要突出演員的個(gè)性
在設(shè)計(jì)人物關(guān)系時(shí)，我們的考生可以考慮在人物的設(shè)計(jì)上盡量突出自身的個(gè)性魅力，往往一個(gè)個(gè)性十足的考生將他的生活中的個(gè)性融入到考試小品中去會(huì)給考官留下深刻的印象，也會(huì)在眾多的考生中脫穎而出，當(dāng)然也...11-23
2019
藝考的時(shí)候如何在集體小品表演前脫穎而出
初試、復(fù)試的命題小品考試由于受到時(shí)間和考生人數(shù)的限制，往往是6-8人一組進(jìn)行考試，那么怎樣在眾多的考生中讓考官關(guān)注你、記住你就顯得尤為的重用。...11-23
2019
表演形體可以帶給你什么
表演形體可以帶給你什么?它可以使表演者的動(dòng)作看上去優(yōu)美平衡，并使表演者在自己良好的肢體語言的氛圍中獲得滿足感，它可將人們帶入一個(gè)新的領(lǐng)域，并且使人從中體會(huì)到舞動(dòng)的喜悅...
11-23
2019
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012