編導(dǎo)高考編講故事的技巧有哪些
2019-11-29
來源：中影人教育
編導(dǎo)編講故事的技巧：
一 . 巧妙剪輯，展示飛揚(yáng)的靈動之美
巧妙剪輯，就是依照文章要表達(dá)的中心和作者要表達(dá)的感情的需要，把沒有連貫性的幾個生動的場景畫面連接在一起，或把某一事件的發(fā)生發(fā)展過程，用分場景描繪的形式組合起來。這種剪輯拼貼的構(gòu)思方法，在材料的選擇和安排上，有較大的自由靈活性;從內(nèi)容上可以體現(xiàn)出形散神聚、渾然一體的特色;結(jié)構(gòu)布局上，又有起有伏，錯落有致。它體現(xiàn)了作者思維的跳躍，突出了生活中的精彩片段。它像廣角鏡一樣，把人物身后廣闊的現(xiàn)實(shí)生活和撲面而來的時(shí)代氣息，呈現(xiàn)在讀者面前。此類文章是將所寫的人物按照或故事、或畫面、或片段、有序地寫下來，其間的每一部分都可單獨(dú)成文，組合起來又是一個完整的篇章。這種又被人們稱為“冰糖葫蘆式”結(jié)構(gòu)，由于其形式新穎，巧妙精致而受到讀者的青睞。
二 . 筆鋒突轉(zhuǎn)，引爆審美想像的雷管
出人意料又在情理之中的結(jié)尾是敘事文章的靈魂，似畫龍之點(diǎn)睛，下圍棋之做眼，也有人把它比喻為“引爆審美想像的雷管”。編故事時(shí)，故意順著某個方面發(fā)展下去，層層推進(jìn)，直到情節(jié)高潮時(shí)，筆鋒突轉(zhuǎn)，來一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一下子把讀者帶到一種意想不到的境界。這突轉(zhuǎn)的一筆，既出讀者意料之外，又在情理邏輯之中；既增加了情節(jié)的波瀾起伏，又言有盡而意無窮，從而創(chuàng)造獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
有一篇題目是《紅燈》的文章：一位雙唇緊抿的美麗***攔下一輛出租車。她合上了眼，斜倚在后座上，似乎很累。車行一半，司機(jī)“我”在鏡中，忽然看到她潸潸淚下，就像一枝帶雨的梨花，惹得“我”有說不出來的憐愛。她說她要去醫(yī)院去看一位“處于彌留之際的病人”。于是“我”加足馬力，闖了一個又一個紅燈，甘冒被警察罰款的危險(xiǎn)。“嘎——”到了，踩穩(wěn)了剎車，油然而生的英雄感，使“我”無限驕傲。好啦！現(xiàn)在就等著她謝意的眼光……誰知，“啪——”一記清脆的耳光聲響自“我”左頰。她原本姣好的臉孔，一陣青一陣綠地扭曲成一團(tuán)，從牙縫中恨恨地?cái)D出一句話：“都是你們這些沒道德的司機(jī)，專搶紅燈，否則我先生也不會被撞得奄奄一息，躺在醫(yī)院里！”她像丟垃圾一樣扔了兩百塊錢在“我”臉上……
這是一篇頗具戲劇性的小說，極其生動、形象地刻畫了一個因“情”而“甘冒危險(xiǎn)”，“闖了一個又一個紅燈”的違規(guī)駕駛員。這一出人意外的結(jié)尾，可謂神來之筆，給讀者留下無盡的想象空間。
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提高班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012