高中生學編導有用嗎?怎么學比較好?


高中學編導對學生的的創造力、判斷力和理解能力都會有較大的提升,在保證文化學習的前提下,參加相關專業的培訓繼續鞏固自己,平時也可以多看文學類書籍和經典電影,多練習寫作以擴展自己的思維,從而再帶入文化學習中,并駕齊驅。
學編導需要多看文學類書籍和經典電影,多寫策劃方案和影評來提高自身的寫作和創作能力,在不落下文化課的同時,建議參加一些相關專業的培訓,能夠快速和全面的提高自身。
從升學這方面來說,能提高升學的幾率,是一個不錯的方法,而且目前的影視發展一片欣欣向榮的景象,對專業人才需求量較大,就業范圍較廣,還是可以去嘗試的。
編導專業是需要通過藝術考試的;編導專業看重考生的藝術知識和綜合基礎知識的積累。而且專業成績和文化成績都要求上線才有機會被錄取,如國內有名的編導類的高校中國傳媒大學,它對文化課的要求隨著報考人數的增加而越來越高,特別明確要求要文化課的成績必須達到當地的文化課一本線以上,所以在考生們進行專業培訓的時候,文化成績也是千萬不可忽視的。
考試的內容根據所報考的學校不同,內容也各不相同;一般的各大高校的考試內容都分筆試和面試。
筆試為:文藝基礎知識、影視作品解析、故事寫作、廣告策劃、節目策劃等。
面試為:自我介紹、朗誦、特長展示、編講故事、回答考官問題等。
筆試中影視作品分析主要考察考生對影視作品的理解能力和鑒賞能力,并能用自己的角度和觀點來分析影視作品,也要求有一定的文字功底,這項專業考試占考試成績的重要位置,比例達50%以上。
面試的環節各個院校都會有不同的內容,主要考察考生對生活的觀察力、對事物的想象力、語言組織能力等。
編導怎么學?
在我們準備藝考時最基本的第一步中就是要研讀招生簡章,很多同學們找師哥師姐答疑的大部分問題其實都在招生簡章中可以得到解答,但大家在研讀校考的簡章時往往容易忽略省統考的招生簡章和政策說明,但其實里面也包含了很多信息,比如:
(1)考試形式(筆試/面試)、往年舉辦的地點和時間;
(2)考試方向(簡章中往往會有一部分看似套話的“為響應xxx政策/號召…強化學生xx意識…”等語句,其實會影響并滲透到考試內容中,比如新聞材料的寫作、簡答題的材料方向等);
(3)試卷結構(有多少大題多少選擇題,分別占多少分值…這會影響答題時間的分配,以及前期備考時在各方面投入時間的多少)
(4)對應政策(部分省會在統考說明里添加一些計劃和政策的解釋,比如可以通過省統考分數免考某些學校校考、某些學校會有分省計劃等等,不要等報志愿的時候還不知道這些信息)
2 搜集真題
在招生簡章中了解完考試形式等信息后,我們就可以通過搜集真題去熟悉考試內容了。網上的練習題、預測題、模擬題以及你們老師發的自己出的題目,都不如真題具有權威性和可參考性,我們看真題更多是看他的題型分布、側重方向,并用來做練習。
3 劃分題型
拿到真題之后有一個更為宏大又具體的工程,就是劃分題型和針對具體的題型制定備考計劃。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

