文化課成績不想理,可以走藝考專業嗎?


現在高考成績和分數線已經出爐了,可能會有很多同學的文化課成績不理想,那么,這種情況下可以走藝考專業嗎?
音樂類、播音主持類、表演類聯考專業在報考時要注意哪些原則?
第一條,最主要的原則就是聯考和校考機會均不能夠放棄的原則。聯考和統考不同,聯考即使是再擴容,也會有很多學校執行自己學校的校考考試,考生往往既有聯考通過的合格證,也有一些單個學校校考合格證,因此考生和家長不能放棄任何一次能夠被高校錄取的機會,要把聯考和校考的機會通通抓在手里,盡可能確保錄取。
第二個,要遵循報考最優原則,也就是既不要過分于迷信聯考當中的平行志愿,也不要過分固執只去報考校考的相關專業,哪一個方式對自己最優化,就應該去選擇哪一個方式,這種報考的邏輯和態度,也需要考生和家長高度重視。
第三,要結合職業規劃原則去進行必要的選擇。職業規劃實際上包含多個方面,例如就讀的城市,聯考平臺沒有涵蓋所有的國內大中小型城市。如果考生能夠從自己職業發展的角度出發,認真遴選城市,就會更容易做出一個很好的抉擇。另外,聯考既有藝術類專業類的學校和專業,也有綜合性大學的藝術類專業,從未來的發展角度而言,考生也需要做一個平衡。
什么是聯考?
高校藝術類的聯考是一個多校聯合的校考,參加一次主考院校的考試,會有眾多的學校都承認它的校考成績。但是,聯考的分數并不是唯一的,不是所有的高校排出來的考生位次都一樣,需要通過查分系統,查看不同學校自己專業課排名究竟相不相同,這是一個很重要的指標。
另外,聯考不是一個像統考一樣的資格考試,我們往往會發現,有一類同學在學校的聯考考試平臺當中成績很糟糕,但是參加了某一些學校的校考,反而拿到了極其優異的成績,仍然可以去報考這些優異成績的校考的學校。所以,聯考不是一個資格考試,過與不過都不影響身份的認定,這和統考的規則很不相同。如果聯考成績好一點,考生一下子就能夠報考多所學校,也可以去填報平行志愿。像音樂類、播音主持類等執行聯考的專業,實際上如果聯考成績很糟糕,在填報志愿的時候,往往就沒有辦法去填報平行志愿,也就喪失了60個志愿的機會,只能報考一個學校相應的專業。
再者,聯考過程中可以填報60個專業(專業類)+學校的志愿,執行聯考的音樂類、播音主持類、表演類都屬于小眾,這幾個類別和美術類相比不在一個等量級上,但是考生仍然有這么多的學校可以做選擇,因此大大提升了考生整體錄取的比例。
音樂類、播音主持類和表演類,在實際報考時有何區別?
音樂類、播音主持類和表演類主要是以專業課成績作為報考最主要原則,聯考平臺的相關專業,對于專業技術性的要求往往比較高,所以大家要非常關注聯考考試當中的成績,這跟其他統考考試專業很不一樣,也是聯考這些專業競爭壓力比較大的主要原因。
另外,這些聯考考生選學校的壓力相對來說比較大,因為這里面關系到各種各樣類型的學校,對于像播音主持類、表演類等專業,這些不是綜合性大學當中的藝術類學院比較常見的,就給考生和家長提出了嚴苛的要求。對于這個領域當中學校的專業課排名,以及在社會上的聲譽,都需要考生和家長去做大量的工作。
音樂類、播音主持類和表演類校考存在怎樣的優勢?
近幾年,藝考生整體的錄取情況,比普通類考試錄取率要低得多。所以在校考變得數量越來越少的情況下,如果手中有專業課合格證,對于考生來說就多了一次難得的機會。校考將大量的同學規避到門外,只要手里面沒有學校的專業課合格證,將沒有資格去填報這個學校的志愿。因此,如果能夠拿到一些校考學校的有效證,甚至是在招生計劃內的專業課合格證,今年的錄取保險系數要明顯大很多。所以,還是要適當去報考一些校考的學校,盡可能提升自己核心的競爭力。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

