編導(dǎo)校考線上考試怎么考?
2021-02-04
來(lái)源：中影人教育
受疫情的影響，2021年各地區(qū)的藝考推遲，一部分高校也相繼公布，線下改為線上考試，這對(duì)很多編導(dǎo)藝考生來(lái)說(shuō)是措手不及的，怎么才能通過(guò)線上考試讓老師關(guān)注到你，編導(dǎo)校考線上考試怎么考?下面我們就一起來(lái)了解一下吧!
3月31日，四川傳媒學(xué)院一馬當(dāng)先的公布了線上校考的模式。
創(chuàng)作類課程原先是校考中比較重要的一環(huán)，但是線上校考將原有的筆試中的故事創(chuàng)作改為了故事編講。那么編導(dǎo)生該怎么考?
一、消除鏡頭恐懼。
不管線上面試還是線下面試，狀態(tài)經(jīng)常比內(nèi)容更重要，很多同學(xué)在面對(duì)真實(shí)的考官們的時(shí)候或許有好的發(fā)揮，但是一旦面對(duì)鏡頭，就好像被扼住了脖頸? 經(jīng)常思路卡斷。所以今天要提醒的第一點(diǎn)就是一定要習(xí)慣鏡頭。
習(xí)慣被鏡頭盯著、習(xí)慣看著鏡頭里的自己、習(xí)慣與鏡頭交流。
怎么做：
1、每天對(duì)著鏡子，也可以對(duì)著手機(jī)自拍攝像頭練習(xí)：講故事、自我介紹都可以
2、覺(jué)得自己狀態(tài)還不錯(cuò)了，到公眾號(hào)后臺(tái)領(lǐng)取真題，開(kāi)始打電話給你們的家長(zhǎng)或者老師或者朋友們，讓他們給你隨機(jī)抽題訓(xùn)練吧。
3、注意燈光、衣著、妝容、鏡頭的角度、以離鏡頭的距離，去尋找到能最能展現(xiàn)自己的狀態(tài)相應(yīng)的面試環(huán)境和細(xì)節(jié)。總之，注意鏡頭視角。
4、說(shuō)到環(huán)境，注意Wi-Fi要穩(wěn)，網(wǎng)速要快，房間要靜，要讓自己有安全感和主場(chǎng)意識(shí)，這樣能夠快速進(jìn)入狀態(tài)。別為了網(wǎng)速往星巴克一杵?你怎么不去爬信號(hào)塔呢?
二、了解編講故事要點(diǎn)
在狀態(tài)能夠保證的情況下，內(nèi)容的質(zhì)量就要提升了。
六大專業(yè)的編講故事要求基本上都是一致的：情節(jié)好，故事完整，個(gè)別要求有畫(huà)面感。諸多面試經(jīng)驗(yàn)告訴我們編講故事中：故事情節(jié)的完整性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比情節(jié)的細(xì)節(jié)重要。
拿到題目一分鐘左右的思考時(shí)間;兩分鐘左右的講述時(shí)間。在一分鐘內(nèi)你要構(gòu)思出一個(gè)相對(duì)完整的故事。恐怖嗎?別著急害怕，有技巧的。
先來(lái)總結(jié)一下編講故事的要點(diǎn)：
狀態(tài)第一，內(nèi)容第二，卡住了也不要緊張，保持微笑，老師們也很累，不想看你的苦瓜臉的。
“畫(huà)面感”開(kāi)頭有就行了，不要妄圖整個(gè)故事都有畫(huà)面感，比較耗腦力和時(shí)間，容易不自覺(jué)重復(fù)講述，老師也沒(méi)那個(gè)時(shí)間聽(tīng)，除非你真的很會(huì)講故事。
開(kāi)頭、結(jié)尾一定要先想好，如果老師不想聽(tīng)了，他真的會(huì)打斷你，直接問(wèn)你結(jié)尾。
提前準(zhǔn)備好很多個(gè)完整的故事框架備用。熟練掌握一套完整的故事創(chuàng)作體系。注意講故事的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)，不要過(guò)于平淡，也不要戲精上身。認(rèn)識(shí)到上面幾點(diǎn)后，我們?cè)賮?lái)看下面的實(shí)戰(zhàn)示例。
三、真題示例
川傳真題：以“龜兔賽跑”為主題，新編一個(gè)烏龜如何戰(zhàn)勝兔子的故事。
同學(xué)們注意，如果給出的題目沒(méi)有現(xiàn)有故事去套用，那就不用去現(xiàn)想非常具體主題，只要記住故事的永遠(yuǎn)的兩大主題：“尋找” 和 “回歸”很明顯這個(gè)題目用“尋找”的主題更為合適。
主人公是烏龜，想要做“尋找”的主題故事，就先要去設(shè)定一個(gè)被質(zhì)疑的對(duì)象。一只“畸形”龜龜。
快速構(gòu)思(非常考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)故事創(chuàng)作體系的掌握)
“因?yàn)橹腔邸⒂赂液鸵懔Γ覀優(yōu)觚斠蛔遄罱K戰(zhàn)勝了……”烏龜老師在講臺(tái)上，目光看著外面廣場(chǎng)上的那個(gè)雕像，滔滔不絕的講述著這段歷史，坐著的小烏龜們都聽(tīng)的昏昏欲睡，這個(gè)傳說(shuō)已經(jīng)聽(tīng)了幾百遍了。教室的角落里，坐著一只龜殼形狀奇怪的小烏龜，龜殼變形處陷著一圈塑料，正聽(tīng)的津津有味，別的小烏龜都離得它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗艹蠖疑砩系凝敋た偸莻鞒鲫囮嚬治?傷口一直愈合不了)。
腦海中要有計(jì)劃，先不要接著往下想了，邊講邊想會(huì)很慢，
此時(shí)應(yīng)該做的事迅速定結(jié)尾：
主人龜，最后在結(jié)局肯定是會(huì)贏的，贏的原因也是因?yàn)辇敋さ娜毕莸拇嬖冢圆拍芡瓿傻哪硞�(gè)目標(biāo)，最后靠著智慧和毅力救了曾經(jīng)嘲笑它的兔子，身上的那圈塑料也會(huì)因?yàn)楸荣惗鴶嗔衙撀洌詈蟮膱?chǎng)景可以是主人公龜龜給小烏龜們講課：“我們或許很笨拙，但是只要我們勇敢、有智慧和毅力….”下面的小烏龜們聽(tīng)的都很興奮。主人龜講完，驕傲的看向了教室外面的雕像。
這樣我們就達(dá)成了編講故事非常重要的要求：結(jié)構(gòu)完整，有頭有尾。
接著完善中間段落的情節(jié)。
這樣腦海中就構(gòu)建出了一個(gè)相對(duì)完整的框架，滿足“尋找”的主題，還有環(huán)境保護(hù)?還有點(diǎn)阿甘正傳的意思。
這時(shí)同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，怎么可能一分鐘想這么詳細(xì)?
確實(shí)，這個(gè)故事文案是寫了不止一分鐘，大概5分鐘左右，是因?yàn)樯婕傲撕芏嗉?xì)節(jié)加上碼字的時(shí)間。
總之，先構(gòu)思開(kāi)頭和結(jié)局，再填充中間情節(jié)，中間情節(jié)不用太過(guò)詳細(xì)，就粗略講述，沒(méi)有關(guān)系的。說(shuō)完老師沒(méi)有讓你停，可以再說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的構(gòu)思過(guò)程和立意(比如融進(jìn)故事的其他元素主題：環(huán)境保護(hù))，盡可能多的讓老師明白你的想法。
綜上所述，關(guān)于編導(dǎo)校考線上考試怎么考的問(wèn)題就全部為大家解答完了，希望這些內(nèi)容能對(duì)編導(dǎo)生有很大的幫助!如還有其它編導(dǎo)校考方面的問(wèn)題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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