表演藝考生臺詞怎么準備比較好?
2020-12-18
來源：中影人教育
考試臨近，大家都開始為考試做準備了，表演藝考生們，你們的臺詞準備好了嗎?
關于臺詞考試
表演臺詞考試分為自備稿件與即興朗讀。
即興朗讀是需要同學們?nèi)辗e月累的練習，而自備稿件是需要大家自己挑選的。
在朗誦考試時，選擇一篇既好又適合自己并且自己還喜歡的稿件是十分重要的，因為喜歡才會有動力。而稿件的好壞，直接關系到朗誦的效果。
主要考察什么：
1、考生發(fā)聲正常
2、普通話標準
3、吐字清楚，語言生動
4、能夠運用自己的情感深刻的表達出朗誦材料的思想和情感。
如何選擇材料
1、不宜選擇過長的文章，500字左右，過長的話自己刪減，或者選其中某個段落。
2、選擇自己喜歡文章，能夠感動自己的。只有文章打動你，才有可能有身心體會的朗讀出來去打動觀眾
3、選內(nèi)容最好自己熟悉的，自己能又能駕馭的，不要選擇離自己生活很遙遠，或者本身文章很美，但朗誦難度很大的，比如高爾基的《海燕》
4、不要選擇名家名篇，那些經(jīng)常朗誦的文章，因為這些文學作品已經(jīng)被各種名家朗誦過。
5、盡量避免朗讀平淡、缺乏高潮的文章
那選擇什么樣的朗誦稿件才好呢?
朗誦稿件
首先，要選擇自己能夠理解的，同時又好表達的，藝術性較強，有一定的思想性的作品。它立意清楚、人物性格鮮明、語言生動、有感染力。這樣能喚起你的情感共鳴和創(chuàng)作欲望，增強你的感受力，使你在朗誦之前很好地理解，朗誦過程中也能夠準確地表達。
一個考生或演員要想朗誦好一篇稿件，必須要對稿件進行深入、細致地理解。同時，在理解的基礎之上，通過自己的想象，用生動、飽含激情的語言把它準確地表達出來。而情感一定是在充分了解稿件的基礎上，由內(nèi)而外的自然的流露，從而帶動肢體動作。
語言色彩
朗誦時要根據(jù)材料的內(nèi)容進行適當?shù)谋硌荩热绮牧现谐霈F(xiàn)一句：二狗嘲笑著對小胖說“哈哈哈，你這個傻子!“，此時朗誦時不要按照字面直接讀出來就完事了，而是要像扮演角色一樣去演出來。讀臺詞中需要運用到多種情感，深刻體會材料中要表達的情感。比如文中說：”老李笑了笑說：天底下怎么會有這樣的人!“作為朗誦者要“笑”著說這句話，但是這個“笑”不是隨便笑一下就可以了。我們從字面理解到老李是一種”苦笑“，一種無奈!
氣息
臺詞中我們常常要一口氣讀一大段話才能表達出這段話的情感，比如”他戰(zhàn)勝了，戰(zhàn)勝了那條魚，那條他一生都沒有見過的美麗的大魚“如果這段話中你不能一口氣讀下來，整個語句的氣勢情感都會達不到。因此氣息的控制對于臺詞來講非常非常的重要。
考生在朗誦時要學會用自己的形式來表達情感。因為我們考生不是專業(yè)、成熟的演員，不能熟練的掌握語言和舞臺上的技巧。所以小編建議大家尋找到自己表演方式，因為你所謂的演技在考官眼里不值一提，而有自己風格和想法的考生更容易被老師注意到。同時不能有“朗誦腔”，盡量使語言接近生活，不要去模仿，不能“假”、“大”、“空”。我們經(jīng)常在考場遇見一些考生在朗誦時拿腔拿調(diào)，裝腔作勢，而內(nèi)心卻是空洞的，眼神是游離的。有的還故弄玄虛，虛情假意，這樣根本無法表達作品的真實含義，這些都是不可取的。
朗誦是一種表演者通過語言來準確地表達和體現(xiàn)作品的藝術方式。它首先要讓觀眾能聽的清、聽的懂、聽的明白，所以在語言的運用上要生活化、自然、貼近生活，語言的處理要從作品的內(nèi)容出發(fā)，不要做作，要有真實的情感體驗。而在作品的選擇上除了上面所說，同學們盡量不要去選擇《致橡樹》這樣的作品，首先它不能很好的表現(xiàn)你自己，其次這樣的作品大家耳熟能詳，每個人都有他自己的理解，我們很難以這樣的作品打動專業(yè)的成熟的并且從事的多年表演的考官。
以上是表演藝考稿件的準備方法，考前準備階段的藝考生梳理一下要帶的東西，以免出現(xiàn)失誤哦!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
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沖刺班
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影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
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