給宣傳片配音要注意什么問題?
2020-11-09
來源：中影人教育
在如今現(xiàn)代化的時(shí)代背景中，企業(yè)們對(duì)于營(yíng)銷宣傳的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)?shù)膵故臁膫鹘y(tǒng)的線下活動(dòng)，到時(shí)下流行的新媒體營(yíng)銷，企業(yè)們都在嘗試通過各種途徑來提升自身的社會(huì)影響力。而宣傳片的兼容性也就注定了它被廣泛應(yīng)用的命運(yùn)。作為一個(gè)將聲音、畫面相融合的信息表達(dá)方式，我們想要提升它的質(zhì)量，除了基本的畫面要求之外，聲音也是不可忽視的環(huán)節(jié)。那么今天編想要和您分享的便是宣傳片配音過程中的注意事項(xiàng)。
一、風(fēng)格相符
在如今的市場(chǎng)中，我們?cè)谶M(jìn)行宣傳片配音制作時(shí)常用的方式有兩種。一是找到專業(yè)的配音老師為畫面進(jìn)行聲音的塑造，甚至?xí)x擇用一些自帶流量的CV。另一種方式便是采用軟件配音，雖然整體效果不如真人好，卻重在便宜。
無論我們采用哪種形式的配音，最重要的一點(diǎn)便是要符合視頻制作的風(fēng)格。比如說宣傳片的整體基調(diào)為大氣、知性、時(shí)尚時(shí)，配音也要有相應(yīng)的改變。只有當(dāng)畫面、聲音相互融合，呈現(xiàn)出一體的狀態(tài)時(shí)，我們才能說這是一個(gè)完整的宣傳視頻。
二、感情充沛
其次在進(jìn)行配音制作時(shí)，一定要注意感情的添加。通俗一點(diǎn)來說，就是我們朗讀課文時(shí)的抑揚(yáng)頓挫。當(dāng)宣傳片本身具有情感時(shí)，觀眾才可能接收到情感的傳遞。如果在信息源都沒有辦法實(shí)現(xiàn)這一效果，那么感情觸動(dòng)只能是空談。
01
電視廣告中常伴有音樂烘托氣氛，配音員應(yīng)當(dāng)提前了解音樂的旋律和節(jié)奏。結(jié)合畫面和音樂進(jìn)行配音，用音樂的情緒變化調(diào)動(dòng)自己的情感以及語言的變化。很多廣告詞文筆精湛，在配音時(shí)需要配音員反復(fù)揣摩，選擇合理烘托主題、層層遞進(jìn)的表達(dá)方法。
02
加強(qiáng)感情色彩，注意氣息聲音的變化，使語言充滿活力。其次要增強(qiáng)語感，有了很強(qiáng)的語感便可以使我們的語言多樣化，多層次，色彩紛呈。最后要用聲自如，不要用那種勉強(qiáng)做作的聲音，特別是不要盲目追求高音大嗓、虛聲虛氣。
03
在廣告配音中，由于人的性格千差萬別，語言表達(dá)技能的限制，應(yīng)盡可能拓展自己聲音的承載能力，任何一種表達(dá)樣式都能準(zhǔn)確嫻熟地把握，豐富語言的表達(dá)技能，同時(shí)掌握多重語言表達(dá)樣式。
04
要成為一個(gè)真正的優(yōu)秀配音員，必須要有自己的創(chuàng)造和特色。隨著時(shí)代發(fā)展，人們欣賞水平和審美水平的變化，從內(nèi)容到形式都會(huì)改變。一定要適應(yīng)這種變化，力爭(zhēng)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在平時(shí)的練習(xí)中，盡可能發(fā)揮自己的想象力，大膽地進(jìn)行嘗試。
因此如果您想要宣傳片呈現(xiàn)出更好的綜合效果，或是更深入的了解有關(guān)于宣傳片配音特點(diǎn)的信息，最好還是找到相應(yīng)的專業(yè)人員。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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