影視表演藝術的形式要素和藝術手段
2020-05-07
來源：中影人教育
電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法。下面小編來給大家講講影視表演基礎知識，有志于此的同學快搬好小板凳聽課吧。
電影的四大片種
(一)故事片 數(shù)量最大、社會影響最廣泛
基本特征：由演員扮演片中人物;有完整的故事情節(jié);運用蒙太奇思維進行典型化的藝術概括�！ �
(二)紀錄片 嚴格的真實性，不容許弄虛作假和無中生有
(三)科教片 嚴格的、準確的科學性，也講究藝術性
(四)美術片
動畫片、剪紙片、木偶片、折紙片的總稱�！ �
法國人埃米爾 雷諾為動畫片的先驅。
20年代，美國人華爾特 迪斯尼攝制了以米老鼠和唐老鴨為主角的系列動畫片。¡“萬氏兄弟”是中國動畫片的先驅，1926年 無聲動畫短片《大鬧畫室》
影視藝術的形式要素和藝術手段
空鏡頭：畫面里不出現(xiàn)人物或動物的鏡頭，又叫景物鏡頭。
主觀鏡頭：影片中通過某一人物的視線來觀察、表現(xiàn)對象的鏡頭。這種鏡頭表示的是片中角色的視角，反映他的心理狀態(tài)和感情色彩�！ �
客觀鏡頭：用不參與劇情的旁觀或中立的視角拍攝的鏡頭。一部影片中的絕大部分鏡頭都是客觀鏡頭，它擔負著敘述劇情、介紹環(huán)境、刻畫人物、烘托氣氛等劇作任務和通過畫面體現(xiàn)風格的藝術表現(xiàn)功能。
影視畫面的造型元素——造型元素包括構圖、光、色�！ �
場面調度——源于法文Mise-en-sence，意為“擺在適當?shù)奈恢?rdquo;，或“放在場景中”。最初這個詞只用于舞臺劇方面。被引入到電影創(chuàng)作后，是指導演對畫框內事物的安排。
演員調度和鏡頭調度 演員調度和鏡頭調度的完美結合，即是影視的場面調度�！ �
演員調度：導演對演員扮演的人物在劇中的行為、運動方向、所處位置以及演員和演員之間相互交流時產生的動作與位置的變化的調度�！ �
鏡頭調度：即是指攝影機的調度。
聲音
電影的聲音包括人物聲、自然聲、音樂和畫外音�！ �
人聲主要由對話、獨白、旁白組成。
對話是指兩人或者兩人以上相互交流的聲音�！ �
獨白是指畫面中人物單獨說話的聲音�！ �
旁白是指畫面時空以外的人所發(fā)出的聲音。
自然聲：我們在自然界能聽到的一切音響，包括風聲、雨聲、流水聲、動物叫聲等�！ �
畫外音：聲源以外的各種聲音。旁白和解說等也是畫外音，在塑造人物、結構時空等方面的作用日益受到電影創(chuàng)作者的重視。
好了，以上內用就是中影人藝考表演學院老師講解的關于影視表演藝術的形式要素和藝術手段的全部內容了，如果看完本篇文章，同學們對于影視表演還有問題，可以繼續(xù)關注本站哦！
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
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