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聲樂學習主要學什么？

2020-03-09

來源：中影人教育

近期，很多想學聲樂的小伙伴都在咨詢聲樂課主要學些什么，如何學，還有要學多長時間等等。針對小伙伴們的提問，中影人教育小影簡單的做了歸納總結，供大家參考。

聲樂培訓主要學哪些內容

1、介紹聲樂發聲規律；聲音的特點，以及身體發聲器官如何調節。（即歌唱時的狀態：氣息、發聲、共鳴等）

2、發聲練習（此環節是學習聲樂必不可少的，根據每個學生不同的情況，進行有針對性的練聲：在改掉自身一些不良習慣的同時建立起一種科學的發聲狀態，并養成習慣。）說明一點：有些學生剛一上課就想唱歌，覺得發聲枯燥，但這樣對學習極為不利，沒有一個科學的發聲習慣，怎么能唱好一首歌呢？！所以此環節是不不可少的，并且貫穿于整個聲樂學習的過程。即為基本功的訓練。此過程學生要清楚自身存在的問題；并努力改變自己，這也是有的學生進步快，有的學生進步慢的關鍵；因為根據美學和接受美學，有的學生即使練對了，但是自己卻覺得聲音不美；所以下意識的按照自己的審美來發聲；更沒有和教師很好的溝通，結果歌唱狀態一直搖擺不定，所以說勇于接收；善于和老師溝通，積極配合，能使學生盡快的掌握正確的發聲技巧。當然，身體的協調配合非常關鍵，有的學生的協調性很好，所以進步很快！

3、根據學生發聲練習的學習進度，以及實際發聲水平，布置不同的聲樂作品來練習。注意：所練唱的歌曲不可太難：比如：對氣息方面的要求；速度方面要求，音域方面的要求，結構方面的要求等等。做到力所能及，切不可急于求成！注意吐字、旋律、感情的表達！風格的把握等等，根據自身的特點

逐漸培養自己的演唱風格，決不能單純的模仿別人的演唱風格，對于作品的處理一定要有自己的思想，我們常常發現不同的歌者演唱同一首作品，也是各有特點，絕不可能都一樣的；從聲音上，作品的把握上，歌曲的處理上，風格的體現；都會有所不同的，這也是衡量一個演唱者歌唱水平的綜合體現！

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