口頭評述的五大特點你知道嗎?
2019-07-05
來源：中影人教育
口頭評述就是考生現場即興發揮，那么，你知道口頭評述的五大特點是什么嗎?
一、口頭評述的表達具有如下一些特點
1根據素材,借題發揮
口頭評述的話題都是限定的,要么是就某個話題直接進行評述,要么是根據一段素材進行評述,無論是直接拋出話題還是根據素材進行評述,都是有所限制的,這種“借題發揮”并不能隨心所欲地侃侃而談。
2表達過程,邊想邊說
因為是口頭評述,表達過程必然是隨機應變、邊想邊說。頭評述雖然沒有文字稿件作為表達的依據,但是在我們評述的時候已經有了一個大致的腹稿,這種腹稿是在評述的過程中不斷修改和完善的,所以口頭評述的過程就是一個邊想邊說的過程。
3.口語表達,稍縱即逝
口語表達是稍縱即逝的,說出去的話不可能再收回來。也就是說,如果說錯了想要糾正就只能重新說一遍。所以口語表達對表達者提出了更高的要求,不但要能夠出口成章,還要準確清晰。
4.語言樣式,靈活多變
無論是書面語還是口語,語言表達樣式都是多種多樣的。因為每個人都會有自己的語言表達方式和習慣,人們也希望聽到形式多樣、個性鮮明的語言表達。語言表達樣式的多樣性,可以體現在整個評述的整體結構、內容邏輯以及措辭用典、語言特點等等幾個方面。所以同一件事或一個話題,不同的人評述會呈現出不同的觀點,達到不同的效果。
以上就是口頭評述的五大特點，口頭評述的特點是小影和中影人老師一起整理的，希望能有幫助!
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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