播音員怎么將思想感情融入進去?
2019-06-19
來源：中影人教育
播音不僅僅是為了聲音的傳達，更重要的是要富有思想感情，那么，播音員怎么將思想感情融入進去?
一、思想感情融為一體的表達
我發現播音表達中“說人話”與武術中的太極推手倒有相像之處。如果說推手是兩人之間勁路走向，引化拿發的較量，那么播音表達是創作主體的“我”與文字所體現的喜怒哀樂之間的較量。推手中先能“聽勁”，也就是知道對方勁路走向，大小，才能“化勁”，進而拿住——發出。而播音創作中所謂“貼切”二字，是否可以分開理解?“貼”就是貼得住文字的情，才能“切”得開字中意，進而推己及人地令受眾感覺得到你表達得“情真意切”。也就是說，這種與人的思想感情融為一體的表達，就是“說人話”。
二、新聞播音示范
字正腔圓，這四個字說起來容易，做起來可就不是一朝一夕的事兒了。有氣息，有發聲，有聲音位置，有字頭字尾的咬字輕重等等各種講究。在播音實踐中，這些又是相互交錯，接踵而來，須臾不能輕視的。
大家還記得康輝在前些日子的那段慷慨激昂的播報么?大家紛紛在朋友圈微博轉載點贊，說康輝播出了“中國人”的大氣磅礴，堅定有力的民族精神，其實大家贊揚的就是一個播音員的“創作與表達”。如果說把吐字發聲比做建筑的“磚瓦”，那么創作表達就是“設計圖”，如何將一篇稿件理解透，分析透，設計好，表達好，獲得播報上的最高的境界，除了標準的語音面貌，還要有高超的創作狀態。
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開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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