播音藝考即興評述有哪些技巧?


即興評述是考驗播音主持的應變能力,也是其中較難的一個環節,當老師給出題目以后,一般會給考生3分鐘的論述時間,這么短的時間內要想更好的展現自己的表達能力,需要掌握一定的技巧才能致勝,那么,播音藝考即興評述有哪些技巧呢?
一、即興評述如何進行?
1、審題
考官一般在考生抽取題目后,都會讓考生把題目出聲朗讀一遍,目的是讓考生記準題目,明確觀點。所以考生要在朗讀時盡快找出論點,且是能夠運用證據證明的論點。考生在拿到題目后首先要通讀、審題,并掌握題意要求,提煉題目中的主題,得出自己正確的論點。知道題目讓你論述的是什么,這是第一步。 如果是稿件的話,則需要考生首先要通讀全文,在全面了解了事件的中心、時間、地點、人物、事件的關鍵詞等基本情況后,提煉稿件的中心思想,迅速得出稿件的觀點,得出評論的方向。
2、確立提綱
確立了觀點,就要迅速圍繞觀點思考一個提綱,理清議論的思路。由于準備的時間有限,所以提綱只能是一個大致的提綱,關健是把議論的結構“搭”起來,即“論點、論據、論證”。 考生要根據自己的論點,理清思路,在腦海中形成一個大致的立論框架,但不要詳細的提綱,因為這樣容易讓自己陷入一個牢籠中,在評述的過程中難以發揮自己的想象力。考生應該注意的是,要把開頭的部分盡量說得精彩一點,但不能長篇大論。 考生在進行考試時如果設計好提綱后還有時間,則要在自己的腦海中像過電影似的多想幾遍自己剛才的提綱輪廓,避免在評論過程中形成腦子一片空白的情況。有些考生在評述時往往說了一半,甚至說了幾句話就說不下去了,其大部分原因就是沒有設計好提綱結構,話說一半就不知該說什么了。即興評述設計提綱時切不可把每句話都想好,因為無論主觀上還是客觀上都做不到這一點
3、強行記憶
即興評述對考生強行記憶能力也是一個檢驗。快速想好了提綱,要反復加強記憶,首先是把大的結構記住,然后再把小的結構記住。評述的時候,一邊思考一邊說,大腦始終要處于活躍狀態,這樣容易產生新的思想火花,使即興評述增色。
4、一氣呵成
即興評述的成功與否,與考生的自信心強弱有直接關系。如果緊張或不自信,是很難有出色發揮的。因此,自信心就顯得很重要。而自信心源于平時的積累和過硬的心理素質。還有一點同樣重要,就是評述要連貫流利,一氣呵成。盡量不要讓話語中斷,出現卡殼等現象,所以當感覺自己無話可說時,要加快思考,放慢語速,可以通過抑揚頓挫的語調來放慢語速,給自己爭取思考的時間。
二 、即興評述的方法
1、好的開場白和結尾是亮點
精彩的開場白和耐人尋味的結尾對于即興評述來講同樣重要。好的開場白就好比對一個人初次見面時的第一印象。有些考生的開場白很平淡,沒有什么特色,也就沒有給考官留下什么的印象,這就很可能會為你的即興評述減分。因此,考生的即興評述要想令考官印象深刻,就需要有一個精彩的開場白,這會使考官有一個耳目一新的感覺,那么,考生的即興演講就成功了一大半。比如一位考生的開場白是這樣說的:“在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是《他的目光》。剛才,在我來到考場的路上,我的父母對我說,你認真就一定能夠成功,接著,他們對我投來贊許、希望的目光;現在,我看各位老師,你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼里透露更多的是期待,期待此時此刻的我有一個出色的表現,我想我會的,我會以我的真實水平回答你們!”
2、聯想法
聯想法,是把題目中的概念和細節與自己所知的主題和觀點進行對接。聯想法一般適合字數較少或者指向單一的題目。沙發,你能想到什么?
沙發很軟,坐起來很舒服,可是坐久了對腰不好。這讓我想起我父親對我說的一段話:古代的座椅都是實木做的,坐著覺得很硬,你就不得不經常站起來走動。無形中保護了脊椎的健康。沙發軟,坐著舒服但有害健康。實木椅坐著硬,但有益健康。這種對比,讓我聯想到了“心理舒適區”的概念,借此我就可以得出“人要學會跳出心理舒適區,時刻讓自己不舒服,這樣才能不斷地改變來適應環境”的主題觀點。
你看,通過對沙發“軟、舒服”這個特性的聯想發揮,和“心理舒適區”概念對接,就有主題可說了。
3、內容構思要有理有據,論據論證要充分
即興評述主題鮮明了還遠遠不夠,考生接下來要將依據主題延伸具體的內容,有了內容才能有”說話”的基礎。這里考生可以根據主題找出兩三個論據進行論證,一個論據一分鐘,這樣即興評述的時間就可以全部充滿,也就不用擔心在規定的時間里無話可說了。
即興評述首先自己要有想法,沒有自己的觀點是不可能實現的,實現這一點的前提是要自信,相信自己的觀點是正確的,你想想如果這個觀點都說服不了自己又怎么能讓別人去相信你呢?所以,自信是非常重要的,好了,小影對于即興評述的技巧就講到這里了,還有想要了解的可以到中影人播音學院瀏覽哦!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

