播音生口腔開合度怎么練習?


播音主持說話跟日常說話是有區別的,播音人員一般都會經過口腔開合度的訓練,大部分沒有練習的人,腔體共鳴是閉合狀態,今天小影就來介紹一下播音生口腔開合度怎么練習?
一、口腔共鳴
第一步:找一面大鏡子,對著鏡子把嘴張開,使勁點、慢一點、張的充分一點、要張到能在鏡子里看到你的小舌頭為止,然后合上連續十次這樣的開口閉口。(這樣的打開是為了打開口腔里面,正確的狀態是口腔里面充分的打開,舌頭平放在口腔,可以看到里面小舌頭。)
張嘴時像打哈欠(打開槽牙,挺軟腭),閉嘴時如啃蘋果(松下巴),練習主要是為了口的開合打基礎,要領是開口的動作要柔和,不要像平時真的打哈欠一樣,兩嘴角盡量向斜上方抬起,上下嘴稍放松,舌自然放平。
第二步:在張開嘴的基礎上大口嚼東西,充分活動你的口咬肌。
張開嘴咀嚼和閉上嘴咀嚼反復循環進行,口部松弛,舌頭自然放平,多次練習。
第三步:快速的嚼東西,嘴很快的動,頻率高。
第四步:雙唇緊閉,口里有一口氣瞬間從雙唇中間沖出,雙唇會發出聲音。用點力氣把這個聲音弄的大一點。先是一次一次慢慢來,隨著熟練,最好可以很快速的做這個動作。
也叫雙唇打響。雙唇緊閉,將唇的力量集中在唇中央三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續噴氣除阻出聲,發出[P]-[P]-[P]-的音。合口呼、撮口呼撮唇不好的人可以多練。
二、口腔唇部操練習
(一)噴。雙唇緊閉,堵住氣流,突然放開發出PO音。注意不要滿唇用力,把力量集中在唇的中央三分之一,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續噴氣出聲,發出“PO PO”的音。(30 次)
(二)咧。顧名思義,我們就要先把雙唇撅起來,然后呢,向嘴角用力,向兩邊伸展。(20次)
(三)撇。先把雙唇撅起來,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓交替進行。(20次)
(四)繞。雙唇緊閉,撅起,然后,左轉360度,再向右轉360度,這樣交替進行,這里應該注意到向左轉多少圈,那么向右就應該轉多少圈。(左右各15個)
三、明確聲音發出的路線和字音著力位置
在口腔打開的前提下,還應講究聲音發出的路線和字音的著力位置。應把聲音沿軟腭硬腭的中縱線推進到硬腭前部。硬腭前部是發音的主要內感區,以此為字音的著力位置,可以明顯改善音色,提高聲音效果,尤其在弱控制時,掌握這一要領可以使聲音小而不塌。
綜上所述,咬字器官在發音過程中要互相配合,協調動作。要掌握吐字歸音,就要先了解漢語音節的結構。在發音的過程當中,對字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字和歸音。即,一個漢字(音節)dian=字頭 di+ 字腹ɑ + 字尾n。想象每一個漢字的吐字發聲過程是一個棗核形狀,兩頭尖中間鼓。
以上就是口腔開合度練習的方法,如果您還想看更多內容,可以到播音藝考網查看!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

